miércoles, 24 de junio de 2026

🌎 Proyecto Eratóstenes LATAM 2026

¡La Tierra volvió a ser medida por estudiantes de América Latina!


Durante los días 19, 20 y 21 de junio de 2026, estudiantes, docentes, clubes de astronomía, divulgadores y entusiastas de distintos países de América Latina participaron en una nueva edición del Proyecto Eratóstenes LATAM.

Siguiendo los pasos del sabio griego Eratóstenes de Cirene, los equipos realizaron observaciones solares, determinaron el mediodía solar local, midieron sombras y aplicaron principios de geometría y trigonometría para estimar el tamaño de nuestro planeta.

Lo más emocionante es que cada equipo trabajó desde su propia ciudad, escuela o institución, compartiendo posteriormente sus resultados a través de la plataforma web del proyecto, donde las mediciones fueron comparadas automáticamente con las de otros participantes.

Una experiencia científica real

A diferencia de muchas actividades educativas tradicionales, el Proyecto Eratóstenes LATAM permite que los estudiantes participen directamente en la construcción del conocimiento científico.

Cada medición aporta información real que puede ser comparada con la de otros equipos ubicados a cientos o miles de kilómetros de distancia.

Durante esta edición se registraron participantes de distintos países y ciudades de la región, generando múltiples combinaciones de mediciones que permitieron estimar la circunferencia terrestre con distintos niveles de precisión.

Algunas parejas de medición lograron resultados extraordinariamente cercanos al valor real de la Tierra, demostrando que con materiales simples, observación cuidadosa y trabajo colaborativo es posible reproducir uno de los experimentos científicos más famosos de la historia.

Más que medir la Tierra

Además de calcular la circunferencia terrestre, los participantes aprendieron a:

  • Determinar el mediodía solar local.
  • Encontrar la meridiana geográfica.
  • Utilizar razones trigonométricas.
  • Interpretar datos experimentales.
  • Analizar errores de medición.
  • Trabajar colaborativamente con equipos de otras ciudades y países.

Muchos equipos complementaron la actividad con talleres, observaciones solares, experimentos de sombras, construcción de relojes solares y actividades de divulgación científica.

Una plataforma abierta y permanente

Uno de los grandes avances de esta edición ha sido la puesta en funcionamiento de la nueva plataforma web del Proyecto Eratóstenes LATAM.

  • Ahora cualquier docente, institución o grupo de estudiantes puede:
  • Inscribir su equipo.
  • Registrar sus mediciones.
  • Subir fotografías de la actividad.
  • Comparar resultados con otros participantes.
  • Obtener certificados de participación.
  • Explorar automáticamente las combinaciones posibles entre equipos.

La plataforma continuará disponible para futuras campañas, actividades escolares y experiencias de ciencia ciudadana durante todo el año.

Gracias por medir la Tierra con nosotros

Queremos felicitar y agradecer a todos los estudiantes, docentes, instituciones educativas, clubes de astronomía, planetarios y divulgadores que hicieron posible esta nueva edición.

Hace más de 2200 años, Eratóstenes utilizó sombras y geometría para demostrar que nuestro planeta podía medirse.

Hoy, miles de kilómetros y muchos siglos después, seguimos utilizando las mismas ideas para inspirar nuevas generaciones de exploradores, científicos y ciudadanos curiosos.

Porque la ciencia comienza cuando alguien observa, pregunta y decide medir.

🌎☀️📏

Nos vemos en la próxima medición del Proyecto Eratóstenes LATAM.

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Panel de Participación

Proyecto Eratóstenes LATAM 2026

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Instituciones

Resultados de Junio 2026

Datos obtenidos durante la reactivación del Proyecto Eratóstenes LATAM.

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Mediciones realizadas
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Promedio calculado
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Precisión promedio
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Planeta generado